Declaración de accesibilidad

1. Nuestro compromiso

Queremos que todas las personas puedan aprender con nosotros, incluidas las personas con discapacidad. Buscamos que el sitio web y el área del alumno cumplan las Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG) 2.2 en el nivel AA. [Qué leyes de accesibilidad de EE. UU. nos aplican está por confirmarse con un abogado de EE. UU.]

2. Lo que hemos hecho

• Encabezados semánticos, regiones y un enlace "saltar al contenido principal".
• Todas las funciones se pueden usar con el teclado, con un indicador de foco claramente visible.
• Los formularios tienen etiquetas visibles, instrucciones claras y mensajes de error que los lectores de pantalla anuncian.
• Los cuadros de diálogo mantienen el foco del teclado dentro de ellos, se cierran con la tecla Escape y devuelven el foco al lugar donde estaba.
• Las imágenes tienen alternativas de texto; los gráficos decorativos están ocultos para los lectores de pantalla.
• El sitio respeta el ajuste "reducir movimiento" de su dispositivo, funciona con un zoom de 200% y se reorganiza en pantallas pequeñas.
• Ajustes de visualización opcionales (tamaño del texto, alto contraste, enlaces subrayados, detener animaciones, espaciado del texto y un resaltado más fuerte del foco del teclado; sus opciones se conservan al pasar de una página a otra). Son una comodidad: no sustituyen un diseño accesible.

3. Limitaciones conocidas

• El curso completo tiene doblaje hablado completo en inglés, español, árabe y hebreo. Subtítulos y transcripciones: [disponibilidad por confirmar antes de abrir la inscripción].
• Las fotos de la galería tienen descripciones generales y no una descripción detallada de cada proyecto.
• La página de pago la proporciona nuestro proveedor de pagos; elegiremos un proveedor con un proceso de pago accesible, pero no controlamos su diseño.
• El área del alumno todavía no se ha creado; se probará antes del lanzamiento.

4. Cómo hacemos las pruebas

Revisamos las páginas con herramientas automatizadas y de forma manual con el teclado y un lector de pantalla. Última revisión: 26 de octubre de 2026 (revisiones automatizadas y manuales con el teclado, el árbol de accesibilidad del navegador, el contraste, el texto al 200% y el movimiento reducido; todavía no se ha probado con un lector de pantalla real ni por un especialista en accesibilidad).

5. Pida ayuda o un formato accesible

Si algo del sitio o del curso le resulta difícil de usar, o necesita el contenido en otro formato, escriba a [correo de accesibilidad: por confirmar]. Díganos qué necesita y cómo comunicarnos con usted. Responderemos en un plazo de 5 días hábiles y trabajaremos con usted en una solución.

Si no queda satisfecho con nuestra respuesta, consulte Quejas y resolución de disputas.